Blogger

Google Blogger je besplatan alat koji omogućava jednostavno kreiranje bloga. Za samo nekoliko minuta možete otvoriti svoj blog i početi sa unosom sadržaja koji će putem Interneta biti dostupan svima. Svaki korisnik dobija adresu u obliku nazivbloga.blogspot.com. Prostor za pisanje i unos slika je neograničen, a dizajn web stranice možete odabrati iz liste ponuđenih ili ga kasnije možete prilagoditi svom ukusu.  S obzirom na to da je Blogger Google-ov alat, da bi kreirali blog pomoću njega morate imati nalag na gmail-u. Ono što će obradovati mnoge, jeste činjenica da Vam za kreiranje bloga ne treba bilo kakvo znanje programskih jezika, pa i oni koji nemaju dotičnih tačaka sa bilo čim iz oblasti IT-a mogu se snaći i postati dobri bloggeri.

Detaljnije...

RSS Feeds

RSS predstavlja jednostavan način za automatsko preuzimanje informacija sa web lokacija koje vam se sviđaju. Umjesto da posjećujete web sajtove kako biste vidjeli da li se na njima pojavila nova vijest ili članak, možete koristiti RSS . Na taj način ćete odmah biti obaviješteni o najnovijim zbivanjima ili promjenama na sajtovima koji vas zanimaju.  

RSS je funkcija koja omogućava da s jednog mjesta automatski čitate aktuelne novosti i pravovremeno dobijate sve informacije  koje želite na jednom   mjestu. Za prikupljanje informacija služe RSS agregatori, a jedan od najpopularnijih je GOOGLE READER. Google reader je uveo funkciju "Send to FB" , a prije toga i "Like" i "Comment". RSS jeste način da pratimo izvore koji nas interesuju, ali pravo  filtriranje se odvija tek kada uz pomoć njega šerujemo  najbolje sadržaje.

Detaljnije...

Mape uma

 
Napretkom u polju nauke i medicine došli smo do zaključka da ništa nije apsolutno. Znanje kojim vladamo je sve veće. Učenje je imeprativ u svakom segmentu  naših aktivnosti, proces koji nam omogućava da se krećemo uzlaznim putanjama. Sigurno se mnogi pitaju kako mogu ubrzati učenje, a isto tako kako mogu pospješiti trajnost pamćenja ? Odgovor na sve to su mape uma. Kako se one koriste saznajte u nastavku ovog posta.

Mape uma nam omogućavaju da koristimo veoma obimnu materiju, sjećajući se samo suštine, bez velikih osvrtanja na detalje. Specifičnost ovakvog učenja je u tome što se u isto vrijeme koriste obje moždane hemisfere, lijeva ili logička i desna ili kreativna. Znajući sve ovo, kada mapiramo naš um, moramo koristiti pojmove koje koriste i jedna i druga hemisfera mozga. Dakle, lijevoj su potrebne činjenice, a desnoj opis tih činjenica.

Postoje brojni alati koji Vam omogućavaju kreiranje mapa uma, a jedan od njih je http://www.mindmeister.com/ . Ovaj alat je lak za upotrebu, a na Vama je da ga isprobate.

Crtanje mape uma

Kada pravimo mapu sadržaja koji želimo da naučimo, polazimo od centralne teme, od osnovnog pojma. Potom, na taj pojam nadovezujemo pojmove koji su s njim u vezi. Pojmovi se granaju od centralnog ka perifernim, čineći mapu cjelovitom. Budući da postoji centralni pojam na koji možemo nadovezivati ostale pojmove, mapa se može granati ili ograničiti onda kada imamo utisak da smo zaista kreirali kompleks, strukturu sadržaja koji želimo da mapiramo, trajno naučimo.

Kada počnete da razmišljate korišćenjem mapa uma, onda gotova nikada iz vida ne gubite sliku u cjelini!

POZNAVANJE MAPA UMA JE "KLJUČ" USPJEHA !

Detaljnije...

E-learning u medicini

   

Svjesni smo toga da telemedicina pruža ogromne primjene e-learninga. Pa hajde da krenemo prije svega od studenata medicine. Složićete se mnom da čitanje knjiga koje teže čak i po nekoliko kilograma nije lako. Gradivo obimno, a često i konfuzno. Čemu to ako je nešto objašnjeno na nekoliko stranica, a suština opet nije dotaknuta ili je to studentima konfuzno. Pa, zašto ne iskoristiti pogodnosti e-learnig-a i omogućiti im lakše i brže učenje. Recimo, u Velikoj Britaniji realizovan je projekat e-learning-a u zdravstvu, pa zašto to ne bi moglo i kod nas u Crnoj Gori?

Na sajtu za medicinsku obuku profesionalaca zdravstvene zaštite IMAIOS postoji ogroman broj treninga za medicinsku obuku. Tu je i Aplikacija Courseware koja omogućava studentima simulaciju eksperimentalnih situacija koje nijesu izvodljive u kliničkom okruženju. Najviše je interesantna primjena virtuelne stvarnosti, a  ovo su samo neki primjeri, a naši studenti nijesu dovoljno informisani...

Vrijeme je da se stanje u našoj zemlji promijeni, da se studentima omogući lakše usvajanje gradiva i da se medicinsko znanje popne na jedan viši nivo, a naši doktori budu na samom vrhu svjetske medicine!

Detaljnije...

E-learning

      E-learning  je  širok pojam, a on obuhvata bilo koji  oblik učenja uz pomoć informacionih-komunikacionih tehnologija. Svjesni smo toga,  da današnje vrijeme karakteriše era informacija u kojoj se nauka, tehnologija, pa čak umjetnost i kultura brzo razvijaju. Potreba za poboljšanjem takvog okruženja je neizbježna i zbog toga e-learnig predstavlja nužnost. Kvalilet procesa prenosa znanja predstavlja osnov za efikasno funkcionisanje društva. 

    Da li su nove tehnologije za prenos glasa i video komunikacije u realnom vremenu zaista poboljšale sistem obrazovanja u svijetu, a i kod nas u Crnoj Gori?  U svijetu jesu, ali kod nas je to još uvijek na jednom nezavidnom nivou.  Mada, iz dana u dan se može osjetiti blago poboljšanje. Možda smo  lijeni, pa nam neko treba predočiti sve prednosti, a i mane ovakvog vida učenja. Razmislimo, da li ćemo ići u korak sa vremnom ili ćemo uvijek kasniti ?! Ja ću Vam predočiti neke prednosti i mane, a na Vama je da razmislite da li ćete iskoristiti sve ono što pruža ovakav sistem učenja...

    Prednosti :

1. Nezavisnost od mjesta i vremena održavanja nastave

2. Mogućnost samoorganizovanja vremena za učenje

3. Komunikacija sa drugim ljudima

4. Tutorijali

5. Tekstovi za učenje

6. Poboljšanje znanja iz oblasti IT-a

                                     7. Diploma  ...

                                         Nedostaci :

 

1. Zahtijeva od korisnika određene vještine i znanja kako bi se mogli njime koristiti

2. S obzirom na to da način i vrijeme učenja definišu sami korisnici, tu je potrebna i dodatna odgovornost, a kako se sami moraju motivisati i individualno procjenjivati potrebu za učenjem, to može dovesti do loših rezultata.

3. Problem sa autorskim pravima...


E-learning omogućava brojne pogodnosti, ali isto tako mislim da nešto sto dobijamo "face-to-face" nastavom, elearning ne može nadomijestiti. Ne budite lijeni, surfujte Internetom i dobićete odgovor na brojna pitanja koja se tiču ove teme..:)

Detaljnije...